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Prix pour un groupe de 10 personnes maximum
Cette thématique vous intéresse ?
Nos équipes d’experts, de concepteurs pédagogiques et de chefs de projet mettent en place pour vous et avec vous des dispositifs innovants, en présentiel et en digital.
Prix pour un groupe de 10 personnes maximum
Cette thématique vous intéresse ?
Nos équipes d’experts, de concepteurs pédagogiques et de chefs de projet mettent en place pour vous et avec vous des dispositifs innovants, en présentiel et en digital.
Cette formation de formateur vous permettra de dynamiser vos formations présentielles avec le digital et d’animer à distance. Vous découvrirez toutes les possibilités offertes par le digital learning et en l’incluant dans votre ingénierie pédagogique et dans vos pratiques.
Atteinte des objectifs de formation pour les 24 derniers mois : 4.2/5
Cette formation s’adresse aux formateurs, formateurs occasionnels, consultants, à toute personne souhaitant développer ses connaissances dans l’utilisation des outils digitaux pour la formation
Cette formation ne nécessite aucun pré-requis.
La formation à l’heure du digital learning
Rappel du vocabulaire du digital learning
L’influence des neurosciences sur la formation
L’innovation technologique au service de l’innovation pédagogique
L’apprenant du XXIe siècle : nouveaux comportements et usages en formation
Le nouvel espace-temps de la formation
Elaborer des dispositifs pédagogiques multimédias
Quand et comment bien utiliser le digital en ingénierie pédagogique ?
Le principe de la classe inversée
Le modèle 70:20:10 : trouver le bon mix présentiel, distanciel, expérientiel, collaboratif
L’ingénierie pédagogique multimédia : varier les modalités pédagogiques (classe virtuelle, videolearning, serious game…)
Elaborer un scénario pédagogique digital
Dynamiser l’animation de vos formations avec les outils digitaux
Typologie, usages et contraintes des outils du formateur digital
Repenser et dynamiser le présentiel : outils de brainstorming, de sondages et de quiz…
Animer une classe virtuelle : les fondamentaux de la pédagogie et les principaux outils de visio
La posture du formateur digital : faciliter les apprentissages
Accompagner et apprendre à apprendre
Les leviers pour motiver les apprenants : gamification et storytelling
Animer des communautés d’apprentissage : le rôle de learning community manager
Rester en veille sur les évolutions digitales pour la formation
Repenser l’évaluation
Une évaluation tout au long des parcours : de l’analyse des besoins à la mesure du transfert des acquis de la formation en situation professionnelle
Les indicateurs de performance d’un dispositif digital learning et les outils d’évaluation
Cette formation interactive s’articule autour d’ateliers pratiques. Elle permet aux participants de découvrir et d’expérimenter les outils digitaux directement pendant le séminaire et de travailler à partir de ses propres formations pour les rendre « digitales ».
Certifiez vos compétences, avec le certificat digital professionnel DiGiTT.
Il s’obtient en 3 étapes :
– Autodiagnostic : 30 minutes à distance, avant la formation
– Formation présentielle + autoformation avec la digithèque
– Test : 100 questions, le dernier jour du parcours chez Demos (17h00-18h30)
+ d’info : www.mydigitt.com
Pour assurer un suivi individuel, Demos a mis en place 2 types d’évaluation :
Cette formation de formateurs est assurée par un expert dans l’utilisation d’outils digitaux pour la formation
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Cette formation a été mise à jour le 01 janvier 2024
Cette formation de formateur vous permettra de poser le cadre de votre animation et de vous donner un socle de compétences pour concevoir, animer et évaluer vos actions de formation. Vous vous préparerez au rôle de formateur occasionnel en entreprise.